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創作性戲劇教學原理與實作

NT$550.00

創作性戲劇教學原理與實作
(增修2版)

藝術與人文學習領域重整教學的方法
作者\張曉華
出版日期\2007年2月增修二版
ISBN\978-957-29043-5-0
定價\$550

尚有庫存

貨號: 演看遊玩戲系列 2 分類:

商品說明

 

創作性戲劇教學原理與實作(增修2版)
藝術與人文學習領域重整教學的方法

創作性戲劇是一種即興的,非正式展演的,以程序進行為中心的戲劇形式。主要在提供教師們作為課程內的戲劇表演、創作與學科統整等數學方法,並可作為學校舉辦多種活動時應用。創作性戲劇的教學內容包括有:專注、肢體動作、身心放鬆、遊戲、想像、角色扮演、默劇、即興表演、說故事、偶戲與面具、戲劇扮演及示範演出。教學之目標是在於促進兒童人格之成長,發揮自我潛能,提供制約與合作的自由空間,藉以發揮創作力,並使參與者在身體、心理與口語上均有表達的機會,自發性地學習,以為自己未來的人生奠定基礎。
作者\張曉華

現任:

國立台灣藝術大學戲劇學系專任教授
國立臺灣師範大學、國立臺北教育大學、國立政治大學、台北市立教育大學兼任教授

曾任:

政戰學校影劇系助教(1976-1978)
政戰學校影劇教官(1978-1989)
政戰學校影劇系講師(1989-1996)
國立台灣藝術學院戲劇系副教授(1996-2003)
國立台灣藝術學院戲劇系系主任(1997-2000)

出版日期\2007年2月增修二版
ISBN\978-957-29043-5-0
定價\$550

 

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